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2009年6月28日星期日

毕业了!


谢谢一路陪我走来的朋友,室友,同学。。
很多人问我会不会怀念莫斯科
起初我以为我不会的,
因为我在这里留下了很多忧郁,我不希望带回去的。
但是朋友们,室友们,同学们贴心的问候及关怀,
却让我觉得感动及不舍。
可能你们不知道,你们教了我很多东西,
很感激你们对我的体谅及包容。
曾几何时谁伤到了谁,谁不爽谁,
过眼云烟间变得模糊,
如果我曾经做了什么错事,
对不起,请你们原谅。

我期待着与你们在马来西亚再次相见。
希望我们都能找到自己人生的方向及快乐的来源。


一起展望未来~~

2009年6月1日星期一

最后一堂课

终于...终于...6年医学系的最后一堂课,在今天成为历史。我超级开心。走出医院的那一霎那,夏日的艳阳照射在我身上,顿时好像也照亮了心中灰暗的一角。我突然有种解脱的感觉。解脱的不是医学院,而是离开家的无助感。那种反差比预期大,这是我想不到的。虽然试都还没考,快乐的感觉仍布满我的神经。看来,这些年来我的压力不全然来自考试,离开家可能是个更大的源头。

留学莫斯科像是流浪。所有大大小小的事情都需自己来,难题面前更是需靠自己搞定。这里没有清楚的手续,没有准确的制度,没有可靠的消息。流浪的生活并不适合我。它让我觉得没有安全感,人心惶惶。

花了这许多钱到莫斯科流浪了这许多年,撇开文凭不说,值得吗?

我知道有些朋友对俄罗斯的教育怨恨重重,觉得这里制度有问题,知识不够扎实,实习不够频繁。但是除了知识,这里还有很多东西吧?!生活的历练及视野的扩展也值得珍惜吧?!

对我而言,我觉得是值得的。

2008年12月9日星期二

很深的蓝色

鸟会飞,心会飞,梦想会飞,忧郁不会飞,它永远是属于地面上的石头。

我们多少年的感情了?我站在十字路口回想这一切的时候,很难忽略曾经在你身上注入的心血及泪水。你仿佛拿走了我的所有青春。不,不能说是你拿走了,那些都是我自己双手奉上的。与你一起走过的这些日子,我想是我这么久以来最快速成长的一段路。因此我时常对自己说,就算我们无法厮守终身也没有什么好后悔的,那些成长旅程已经值得。。。

我想了很久很久到底要不要就这样放手。至今还是没办法整理出一个答案。那是一个茫然中带着一些害怕的感觉。对于你我已不像从前般的热忱,可是却还未到心如止水。说实在的,我仍期待能从你哪儿感到另一次的怦然心跳。。。但我知道那是一个痴想,因为我已不再花心思去发掘你的美。。。对,那是我的问题,不过我不想改变。所以我想离开了。。离开你。。。

降了温的热忱是不是就是时候放手?潇洒的敢爱敢恨。。。是一件可以引己为荣的事。

可是我茫然也害怕。。。离开了你,我该往哪里走?时间容许我再绕多少次圈子呢?

迷失方向的感觉貌似失恋。

很深的蓝色。

我到底希望的是怎样的未来?

2008年10月4日星期六

宿舍旁的大街

许多人问我有没有后悔选择来莫斯科留学。老实说,刚到这 个陌生的国度时,我的确曾经埋怨过。这里多变的气候让我时常伤风感冒,复杂的制度让我拿个印章也要排半天的队,掌握不好的俄文让我很难与别人沟通。。。可 是,后来,当我慢慢的适应了它的气候,培养了对排队的耐心,勇敢的用很烂的俄文说话时,我开始觉得这里其实是个富有文化及历史的古老城市。由于这里的历史 可以追溯到860年前,在悠长岁月的累积下,一座建筑物,一个塑像,甚至一草一木都可能隐藏着一段精彩的故事。

通往我的宿舍的主要大道是Bolshaya Piragovskaya Street.它就在我宿舍的旁边。Bolshaya的意思是大,Piragov则是一位俄罗斯科学家的名字。这条大街是从一间修道院一路延伸到另一座东正教教堂。两所建筑物之间穿插着大大小小的医院,妇产科的,儿科的,心脏科的,还有许多不同的专科医院。除此之外 ,经过这条街时还会看到许多俄国著名科学家的塑像屹立在两旁。

这是我最常使用的一条大道。因为修道院的公园是我经常去散心的地方,而那大大小小的医院许多是我上课的地方。虽然我常常来回与大道之间,也常常在修道院旁巧遇一场婚礼,在儿科医院遇到生病的小孩,在外科、内科医院见到养病的老人,但是我从来不觉得这些是什么奇特的事。

直 到有一天朋友对我说这条大街也被称作是人生大道。许多人在修道院里结婚,妇产科医院里迎接小生命,带小孩到儿科医院看病,老了到医院疗养,最后在东正教教 堂旁的公墓为自己的一生括下句点。一路走来,这条大街伴着他们成长,陪着他们度过了人生中无数的起起落落,悲欢离合。从修道院到妇产科医院,儿科医院,外 科、内科医院,一直到东正教教堂的公墓;从结婚到生,老,病,死。这条大街渐进式的描绘出了人一生的稿图,也客观的记摘着一个生命的起点及终点。这样的一 条街就坐落在我几里外,而我一直都没发现它存在的背后还有一个这么深邃的意义。对莫斯科人民来说,这条街不仅走进了他们的生活,还代表了他们民族的衍生。

现 在每当我在宿舍外等巴士去上课时,在巴士站不远处看见了修道院,再在对街上看见了妇产科医院,我就会想起这个故事。心中也油然的对脚下这条大街升起了敬重 之意。我踩着的可是人生大道!我现在正要前去上课的医院,是人生大道里的其中一个停驻站。而卑微的自己正往这样的一个驻站前去,去学习及探讨关于生命这个 课题。我成了这个人生大道里的其中一个过路客,短暂的见证着人们在这里活过的痕迹;这个人生大道却在我人生里占去了很大的部分,为我的人生留下了不可磨灭 的烙印。

在这个城市生活了五年,现在的我可以肯定的说自己并不后悔来到这里留学。我相信所有到这里留过学的学子都可以从那860年的历史里找到一些不一样的感动。

2008年5月17日星期六

盲肠炎appendicitis

盲肠炎这个病症并不是第一次听到了, 可是前几天上了一堂关于盲肠炎的课,还是学到了很多. 那位外科老师对我们说盲肠炎就像是一根发炎的手指头, 只不过位置是在右下方的腹部内。它也像发炎的手指头般红肿,温度上升,疼痛。

盲肠炎会经过3个发展阶段
1。acute catarhal - 7-8小时
2。acute phlegmonous- 8-24小时
3。acute gangrenous- 24小时-48小时
如果没动手术,可能会演变成腹膜炎 (peritonitis)


星期五看了一个盲肠炎手术,那位病人进院时距离疼痛的起始已13小时。她的盲肠的位置是非典型的。它藏在大肠后面(retrocecum). 手术医生是位30左右的女医师。她在腹内找盲肠,用了一点时间可还是没找到。 这时,她并没有慌张,反而镇定的吩咐麻醉师为病人加麻醉药。然后,把刀口开大了2cm,从皮肤,脂肪,肌肉,一层一层的割开,重回到腹中寻找盲肠。这一次,终于成功看到了盲肠,也成功的切除了。后来也证明了那个盲肠是在 acute phlegmonous stage. 一切很成功。谢天谢地。

从前曾经听别人说,他们看盲肠手术,因为医师找不到盲肠,用了太久时间,直到病人在手术中恢复了知觉,疼痛的叫喊。。。麻醉师赶紧的注射麻醉药,可是还是吓坏了所有人。

由于听过了这样一个故事,我这位旁观者为星期五的那位医生捏了一把冷汗。也因为这个故事,我对手术一直有些不安,不管看的是大手术还是小手术,心里总会紧张,默默的为医生及病人祝福着。再小的手术也还是手术, 没法给于什么保证。。。

对于手术我还是有一些恐惧。希望大家都平安健康,离手术室远远的。

2008年4月30日星期三

psychic 爱情故事

上精神科真的很爽,每一天都有许多故事听。

有一位很有性格的女孩,她有一个梦想。她想要过自由自在,无忧无虑的生活。很可惜,她只是位弱小女子,没本事靠自己双手实现这个梦。所以她把它寄托于爱情。她希望她的白马王子可以献给她这样的生活。

当女孩25岁时,她遇见了一位男人。男人不止有份稳定的工作,还蛮富有,肯定有办法给于女孩她想要的无忧无虑的生活。女孩很确定这就是自己梦寐以求的白马王子。他们一拍即合。

男人与女孩相差15岁。有了年纪的男人想要有个温暖的家。所以他没多久就向她求婚。女孩高高兴兴的成了自己童话里的白雪公主。

可是,她没想到白雪公主真的只有办法出现在童话故事里。现实生活中不会有那么完美的结局。男人要的是一个家,而女孩要的是无忧无虑及自由自在。两人理念上的分叉成了这场婚姻的一个缺口。两人都觉得痛苦。终于,男人提出了离婚。女孩放不下,她放不下的不是爱情,而是自己的那个梦。她坚持不要离婚,她没办法放弃这么多年来的梦,可是也没办法给男人一个家。

女孩心里很挣扎,不知如何是好。
就在这个时候,女孩发现自己不知怎么的,时常感到头痛,伴随着四肢无力及控制不了的颤抖,尤其是面对男人的时候。男人觉得很担心,带她看了许多医生,却都没有结果。最后他们来到了精神科医院。

本故事纯属虚构,改编自精神科老师Dr. Tulpin的课堂讲解。

~~女孩的病症:
精神衰落症(neurosis) ~~~ form: 癔病 (hysteria)~~~ 病因:内在冲突(internal conflict)

女孩的症状是一种自我防卫。潜意识里,拥有这些病症让她把专注力都摆在身体的症状上,不用再去想生活上的问题,也不用作难以取舍的决定来解决那些真正的问题。

为什么有些人面对内在冲突不会精神衰落,有些人却会?
老师说那是因为

某些性格 + 生活上一些特别状况 + 内心冲突 = 精神衰落

例如:癔病发生的情形多是在自我主义的性格上,遇到了2个或更多同等利益的选择,不知如何解决,所以潜意识的产生防卫的生理反应,以逃避问题。

psychic 爱情故事1 完毕。

Emotion integral to mental health.


2008年4月18日星期五

童真

这个月我除了上精神科,还上儿科。上个学期的儿科,我遇到了一位很严格的老师,每堂课都在高压中度过,没有办法好好的享受上课的过程。这个学期,教我的是位中年的女老师,很有耐心及爱心的一位医生,上课的过程有时会让我很有感触,从他身上我真的感受到他对小孩的那份爱。我其实不是一位很喜欢小孩的人,总觉得不知道怎么与他们相处,遇到哭泣着的小孩,或是坐立不安的小孩,我会束手无策。可是这位老师却让我看到了面对小孩的另一种态度。

有一次我们去见一位哮喘的小男生,2岁而已。我们去到时,他正乖乖的躺在妈妈的怀抱里。当他知道老师要检查他时,很害怕,紧紧地抱着妈妈,开始哽咽了起来。老师蹲了下来,拿起了附近的一本童话故事书,指着那些图案与那位小男生说话。他就没在哭了。老师一面与他说话,一面叫我们听他的呼吸系统,一切很顺利的完成。在我看来,这些都顺利得有点神奇,换了是我,我想我先会被那位小孩吓到,然后选择离去,放弃检查他。

不知道是不是被这位老师影响,我越来越觉得小孩很可爱。

有一次老师问一位小孩知不知道自己在那里,知不知道自己的住址,那位小孩答不出,然后老师问他,那过后怎么办呢,怎么回家?那小孩一直望向他妈妈。那个画面很好笑。

小孩真的都像一张白纸,纯洁,直接,让人疼到心里去。

我想我明白了精神科老师的这句话,taking care of own children is a pleasure,we ask for nothing in return 。。。。

21世纪的今天,还有人怀着养儿防老这个传统观念生下小孩吗?我个人觉得这不是个正确的观念。

2008年4月8日星期二

第一堂精神科

我们的精神科老师是一位喜欢说话的professor.他的教书方式很特别,他会抛给我们一个问题,超级有耐性的等我们回答,然后与我们一起抓摸答案。例如这样:

“我们怎么诊断一个人有没有精神病?”
“看他的行为,举止。”
“怎样的行为举止才算是有精神病?”
“异于常人的或是会干扰到其他人的。”
“那如果有个人开音乐开得很大声干扰到了你,那他是不是有精神病?”
“不是。”
“另一个人有奇怪的嗜好,是不是就有精神病?”
“不是。”
“那怎样才算是有精神病?”

。。。。。。


对话就会这样一直延续下去,无止境的,直到我们说出了真确的答案。而他那题问题的答案就是:


诊断精神病患,首先要与他说话,听困扰着他的问题,
看他有什么症状,有什么综合病症。
症状不只是有异于常人的行为举止,
还要是让病人失去正常适应能力的元素。
那些偶尔发生的事情,
像失眠一天,失恋后伤心了3天,
只要没有夺走那个人正常的适应能力,都不能算是一种病。

picture taken from 2bloghumor

因为这样,我们一堂课只教2页书,但可以用上3个小时。他会用这种方法把术语一个一个慢慢解释。我们其实都被他弄得有点累。不过有机会让他教还是幸运的(另一组的朋友就很希望他是他的老师,可惜不是,所以他很羡慕我,呵呵)。

第一堂课,除了那些术语,我还学到了
  1. 精神病患会告诉医生他们的一些感觉(紧张,伤心,害怕。。。),而那些感觉大家都不会感到陌生,我们都曾经经历过。所以精神病患不是我们想象中的难以明白。
  2. 精神病患不是我们想象中的危险,有些正常人比他们更危险。一个正常人如果想伤害你,会好好的计划安排;一个精神病患可能不理性,不知下一步他会做什么,可是比起想伤害你的正常人,他们难道会比较危险吗?
  3. 精神病患与正常人之间的差异不是我们想象中的大。我们有时也会精神恍惚,抑郁,失眠。。。唯一不同的是他们的情况影响到了他们正常生活及适应能力。所以才演变成了一种病。

2008年4月3日星期四

很期待精神科

明天我将开始新的cycle,
pediatric 及psychiatry。
我很期待Psychiatry。
对于psychiatry我有很多幻想,
好像任何事情都可能发生,
没有理由的发生。
在小小的人脑里,
除了真实及虚构,
还可以创造出许多预想不到的空间,
那些所谓的灰色地带。。。
可以有看不到的天使,
停不下来的声音,
电影跑出来的FBI...
它是个纷乱的世界,
很多东西都找不到逻辑。
因为这样,我很迫不及待.
等不及体验那些不可思议的思维怎么把自己的理性搞乱,
就在那一刻,把我也变成一位病患。。。
哈哈,只有一个字 --- 爽!

Van Gogh - the olive tree (1889)
Van Gogh有没有精神障碍仍是个解不开的谜。


WHO显示75%的人口在人生某个时段都会有些精神障碍。我看得开的,不打算成为那25%。其实,我认为精神病患并不可怕,他们都是暂时迷失了脚步的人。可能因为喜欢钻牛角尖,喜欢想很多,竭斯底里的。我会愿意包容他们,希望他们早日走出来。

2008年3月29日星期六

一些想法

最近许多人对我说了许多话,直直的进入心扉。。很痛,很痛。这些是不是一种巧合?他们的每一句都在我心中激出了火花,反复的打击着我,打得我抬不起头。 我很想求他们, 不要在说道理了,可以吗? 我受不了,我觉得很惭愧。。。那握不住的感觉,让我觉得自己很失败。

许多时候经过7楼的走廊,都会遇见一位邻居,坐在梯阶上抽烟。在宿舍还未装修,我还是个1st year 学生的时候,我们已经认识。虽然如此,每次经过我都只会与他打招呼,很少与他交谈。可能因为他手上的香烟,可能因为他老练的感觉,也可能因为单纯的不想说话,我总是没有停下脚步。今天我从一个学生聚会回来,一面走一面底头想着学生聚会里得到的启发,又看到了他,还是在抽烟。我与他笑了笑,说了hi, 准备离开。他突然问我,你是不是伤心?我惊讶,笑说不是,只是在想事情。想什么?想未来。他笑,说他也是。然后就开始叫我好好读书,要坚持下去,就算考试很容易过,也要踏实一点,扎实的做知识。为什么一位点头之交会苦口婆心的这样与我说话?想起来有些好笑。但我想不到的是他对待学业会是这样超级认真。

刚才的那个学生聚会说的也是这个话题。参与的都是我的junior,懂的东西却比我多很多。他们有着很积极的想法,想为马来西亚医学做出贡献,带领马来西亚走向医学界的巅峰。这真的很伟大。。他们对学习的热诚在我心里掀起了涟漪。虽然他们知道有许多医生对俄罗斯毕业的学生评价不高,这里的考试有时可以混过去,但他们没有放弃过为了兴趣而学习的精神。我一方面觉得很开心有这样的juniors,另一方面觉得自己无地自容。。。

一切都发生得很偶然,7楼的那位邻居,还有那个学生聚会,不再我的计划里面,我没想过会与他说话,也没想过会去参加那个学生聚会(我是去找人聊天的却遇到了这个学生聚会)。。。可是他们就这样的闯进了我的心房, 唤醒了一些什么。。

他们是不是上天派下来的凡人报信者?帮忙把一个信息传递给我,尝试让我回到生命正确的轨道上?我觉得自己很幸运。

2008年3月19日星期三

Traumatology VS Battlefield's Surgery

上个月的cycle有其中一科是Traumatology & orthopedic。这个科目如果以俄文直接翻译不是traumatology & orthopedic 而是surgery of war and battlefield.虽然战争与创伤所造成的伤害没什么大差别,急救方式也一样,但是对我来说第2个名字听起来就比T&O有吸引力多了,好像很好玩的样子。在这一个科目里,急救方式当然是不可不教的,可是很惊讶的是,他们竟然还教我们在战争时应该怎么将伤者分类,怎么控制混乱的场面,还拍了军用的急救直升机及帐篷给我们看。。。这让我觉得很新鲜,很有趣。

最近,我对同班同学说我不想做housemenship,要他们帮我想想该怎么办。其中一位就建议我去做军医,因为housemenship只需做一年,还可以得到许多特别待遇,各类的津贴,在名字前还会被加上个surgeon的头衔,蛮威风的。这是个不错的建议,可以考虑考虑。反正我喜欢大自然,与树木为伍对我来说应该没什么大问题,而且在上那科Battlefield's Surgery 时我并不讨厌。唯一的问题是面对一大班男孩子我会怕!一切就再说吧。。。

说回Battlefield's Surgery。。。教这个科目的老师很帅。他教书的方式很灵活又不缺幽默感。当他开始教书时,魅力就无法压制的到处散发。他在教我们crush syndrome(压伤症候群)时,朋友笑说他们的确有'crush’ syndrome,是crush with老师。如果遇到好老师是件幸福的事,遇见又好又帅的老师就。。。只可以说是福星高照啦!

这是我同班同学。最高那位就是我说的帅老师了,他好像不太上镜,但真人真的有魅力。


简短来说,Battlefield‘s surgery是蛮享受的一个科目。医院与老师都不错。


2008年3月17日星期一

面试

这几天,卫生部特别派了官员来到莫斯科面试即将在今年6月毕业的学长,学姐们。那个面试究竟是怎样的呢?大家都很好奇,明年即将毕业的我更加不用说了。

那个面试听说是这样的:
首先,他们会问一些基本问题来暖和气氛。。譬如你的个人资料,在这里生活得如何,读书读得怎样。。
接着,他们会问关于attachment的东西,像在哪一个department,接触了怎样的病人,学过了什么。然后,再从你给的答案中问。这样听起来,感觉上他们比较希望这个面试是一个简短的交谈,不是一个考试。他们问的问题蛮广的,没有指定什么科目。我听说有学姐被问"if protein was found in urine, what will u call it?",但也有学生被问到一些比较罕见的疾病,例如 Conn's syndrome(hyperaldosteronism),老实说这个syndrome我也第一次听说。不过,话说回来,他们想了解的好像不是你的学业学得怎么样,而是想看看我们的品行及道德礼貌。不会回答不一定代表无法通过这个面试。。。

我的面试听说在今年年尾,看来不远了。不知会是怎样的情形?
真的希望大家都可以顺利的通过。

2008年3月15日星期六

Evidence-based medicine

来回味一下中三PMR的数学考试题目:
1。如果医学是门科学,它就要是有依据的学问。
2。医学是门科学。
---------所以医学是门有依据的学问。

有没有印象?搞不清这种问题为什么也需出现在考题里吧?!我也搞不清,可能是想锻炼我们的逻辑思考,希望培养我们成为科学家吧,科学实验室里的假设都是这样写的,没有了那些假设就不会有科学了。其实我要表达的就只是医学是门科学,当然也需有根有据。Evidence-based medicine 就是我们现在所说的有根有据的医学了。我们现在学的,实行的,接受的都是这种医学。它的依据是通过个案研究(case study)所统计出的数据,也就是statistic。

为什么我们要以千篇一律的数据为根据,来医治独一无二的人呢?这个问题我还真的从未想过,今天却在clinical pharmacology(临床药理)上得到了答案。教授问了我们这样的一个问题。然后对我们说,没有一个科学是100%完美无误,但如果要选出最精准(most precise)的科学,应该没有比数学更好的选择了。所以,statistic成了医学的依据。想想也是啊,数学算是最可靠的东西了,= 就=,≠就≠,简单明确。其他的科学都有蛮大的变数。最大变数的应该算是医学吧?!

毕竟人真的独一无二,也难以预测。人的基因如此,身体如此,思维如此,心理也如此。有谁可以100%掌握人呢?有时就连自己都掌握不好自己,更不用说另一个别人了。就算有了evidence-based medicine,一位医生与一位病人的距离还是一样模糊。可能这样也好,生命永远充满惊喜及奇迹,还有夺不走的希望!

2008年3月13日星期四

学习记录

    无意中翻了翻zachët book,有小小的感动。本来想写自己看到zachët book的那一刻感触,后来发现由于俄罗斯特别的教育制度,有许多东西要解释一下,不然恐怕别人会看不懂。所以先介绍一下俄罗斯教育制度。


    在踏进大学的第一天每个学生都会有一本
zachët book,如果查Oxford Russian Minidictionary, zachët是考试的意思,可是我觉得zachët更像是大考许可证。zachët book则是本学习记录,也可以说是成绩册(大考的成绩都会写在上面),不过因为有些科目没有大考,不会有成绩记录下来,所以我觉得它像本学习记录多一点。每上完一个学期,所有那学期上过的科目都需要在zachët book上留下相关老师的签名,有了老师的签名也就算拿到了zachët。所有科目都需要拿到zachët才可以参加大考,不管那个科目是不是我们要参加的大考科目。如果有其中一科没得到zachët,那就要去dean office拿一个叫dopus的许可证,不然不能进考场。


这个就是我的zachët book,里面填满的每一页都是呕心沥血的印证。


     得到
zachët的过程其实很好玩。有些科目要求不严格,老师不会要求你做什么考试,只要你有来上课就可以拿到(这些多数是一些不重要的科目)zachët了。有些呢,要来上课之余,还要通过每堂课的测试(多数是multiple choice question)及每个小考(kolloquem)才可以拿到zachët。这里的小考多数是口式的,叫做kolloquem. 大考也多是口式的,但不叫kolloquem,叫examination。考试时,我们会拿到考题,这些考题是有variants 的,每位学生的考题都不一样,坐下来准备好拿到的题目后再到老师面前回答。


每一个签名背后都有血有汗

    这种考试公平不公平很难说,因为拿到的题目难度都不一样,面对的考官也不一样。有些很容易就让你过关,有些却很严厉。面对考试,许多人都有自己的一套秘诀。一些天生很厉害说话的朋友,在考官面前会噼里啪啦的说个不停,让考官没时间发问问题;另一些朋友懂得观言察色,看考官的脸色不对劲便赶紧换个说法。我没有这样的本领,我靠的多数是运气。
虽然我时常读不完就去考试,求及格就好,但我还是相信,扎实的知识乃是打不掉的硬道理!做人可要踏实一点。

  

2008年3月10日星期一

烟&酒&俄罗斯


下面这个广告图是在myymi胡思乱赏 看到的,它是一个网站评选出的08年1月世界最佳广告。广告制作者在海报的字眼及肺部的图形上抹上了一层透明粘性胶料让空气中的尘埃贴上以显现出所要表达的字眼及肺部图形。起初我还以为它是劝人们戒烟的广告,原来不是,是劝人们环保的。很有创意!那个设计师好厉害。



如果这个放在我学校的楼梯口,我想不用等到16天就能清楚看到那个肺部图案了。俄罗斯的学生及老师都超喜欢吸烟的,可能应该说俄罗斯人普遍上都喜欢抽烟。就算知道香烟的种种坏处也还是没有戒烟的打算。或许对于生死他们大都态度旷达,认为人生再长也不过短短几十年,为什么不开心一点的过自己想要的生活呢?

许多次在医院对病人拿病历问起他们抽烟喝酒的习惯时,听到他们说从十多岁就开始抽烟。这已不是件新鲜事。在喝酒这方面,他们有些会说不喝酒。当初我们都还信以为真。过后,听老师说了才恍然大悟,一个俄罗斯人说他不喝酒就代表他只在节庆喝酒!!!酒在他们的生活中应该也是不可缺少的点缀吧?!我从一位病人(退了休的commander)口中听到过更经典的答案,他说没有喝酒那还会是个男人吗?(我那时真的有被炸到的感觉)。

其实,我满羡慕他们可以那么放得开的。。。我就做不到了。当然,我知道像他们这样生活也是好坏参半。只是我希望可以在洒脱及坚持之间找到个平衡点。